سفارش تبلیغ
صبا ویژن

بهترین ابزار برای تولید محتوای آموزش الکترونیکی

بهترین ابزار برای تولید محتوای آموزش الکترونیکی

کامتازیا (Camtasia)

کامتازیا یک ضبط صفحه نمایش و ویرایش مجموعه نرم افزار است که به آسانی آنچه در کامپیوتر شما اتفاق می افتد را ضبط می کند. در طول فرآیند ویرایش، شما می توانید "hotspots" را به ویدیو اضافه کنید که هر عنصر روی صفحه قابل کلیک است. چرا کامتازیا یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: کامتازیا می تواند با روش های مختلفی  برای آموزش الکترونیک کاربرد داشته باشد. مدرسان آن را برای ضبط فیلم هایی که یادگیرندگان می توانند در راحتی خود تماشا کنند مفید خواهد بود، در حالی که مدیران حساب می توانند از آن برای نشان دادن مشتریان آینده استفاده کنند.

مدرسان از آن برای ضبط فیلم های آموزشی برای یادگیرنده ها استفاده می کنند، در حالی که مدیران فروش می توانند از آن برای نشان دادن نحوه کار کردن سیستم آموزش مجازی LMS به مشتریان آینده استفاده می کنند. کامتازیا یک ابزار تولید عالی برای eLearning است؛ شما همچنین می توانید در آن دوره های اسکورم را ایجاد کنید، انیمیشن ها، آزمون ها و ... را به دوره ها اضافه کنید.

کامتازیا به عنوان یک ابزار آموزش الکترونیکیکامتازیا به عنوان یک ابزار آموزش الکترونیکی

ابزارهای تولید و نوشتن eLearning بی شماری در بازار وجود دارد. با این حال، Elucidat به ویژه در ایجاد محتوای ریسپانسیو آنلاین و محتوای آموزش الکترونیکی سازگار با موبایل که با HTML5 سازگار باشد بسیار قوی است. Elucidat از فن آوری ابر استفاده می کند که از آن یک ابزار همکاری عالی می سازد.

چرا Elucidat یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: ویژگی های بازبینی و نظردهی ایجاد شده درElucidat باعث می شود که اعضای تیم آموزش بتوانند به نحو بهتری از راه دور با هم کار کنند. همچنین برای طراحان دوره و طراحان آموزشی که نیاز به توسعه محتوای آموزشی آنلاین دارند، بسیار مفید است. محتوایی که به سرعت بارگیری شود و برای طیف وسیعی از مرورگرها و دستگاه ها قابل اجرا باشد.

Articulate Storyline

برنامه ی یک ابزار نوشتن eLearning است که محتوای درس تعاملی را ایجاد می کند. کار با آن با وجود یک رابط کاربری شبیه به پاورپوینت آسان است، کارهایی مانند وارد کردن ارائه های موجود در آن و افزودن جذابیت بر آن ها با اضافه کردن ویژگی های مانند triggers، متغیرها و لایه ها. چرا این برنامه یکی از بهترین ابزارهایآموزش الکترونیکی است: شباهت آن به پاورپوینت، آن را مخصوصاً برای طراحان و توسعه دهنده هایی که در ایجاد آموزش الکترونیک تازه کار هستند مفید است. Storyline می تواند به شما در جذب فراگیران کمک کند و به شما امکان اضافه کردن اثرات را پس از وارد کردن محتوای پاورپوینت خود به Storyline نیز می دهد.

یوتیوب (YouTube)

YouTube برای افرادی که به دنبال همه انواع محتوای ویدیوی هستند، تبدیل به یک مکان عالی شده است. این میزبان یک مخزن بزرگ است، جایی که کاربران می توانند ویدیو ها را آپلود کنند یا لیست های پخش را ایجاد کنند تا محتوا را به گونه ای متناسب با علایق آن ها در اختیار قرار دهند.

چرا یوتیوب یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: محتوای ویدئویی یک ترند بزرگ در آموزش الکترونیکاست و ابزاریست که همه متخصصان آموزش الکترونیکی باید از آن استفاده کنند. اضافه کردن محتوای ویدئویی به دوره های آموزش الکترونیکی باعث می شود آن ها بیشتر تعاملی و سرگرم کننده شوند. یوتیوب قصد دارد که به اولین محلی تبدیل شود که وقتی مردم می خواهند در مورد چیزی سریعاً یاد بگیرند به آن مراجعه کنند، و این باعث می شود که مربیان با علاقه خود ویدیوهای آموزش الکترونیک خود را به آن اضافه کنند. به علاوه، محتوای ویدئوی آپلود شده در YouTube را می توان به راحتی در بسیاری از مطالب آموزشی الکترونیکی تعبیه کرد.

مجموعه ماکروسفت آفیس (Microsoft Office Suite)

هیچ لیستی از ابزارهای آموزش الکترونیک بدون مایکروسافت آفیس، یکی از محبوب ترین مجموعه برنامه های نرم افزاری کامل نیست. پاورپوینت، ورد و اکسل در سازمان های سراسر جهان برای ایجاد اسناد، ارائه ها و مدیریت فرآیندهای گزارش استفاده می شود.

و این که چرا مجموعه مایکروسافت آفیس یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: مایکروسافت آفیس یکی از محبوب ترین ابزارهای نوشتن و تهیه آموزش الکترونیکی است. پاورپوینت و ورد اساس بسیاری از برنامه های آموزشی هستند. این مجموعه به راحتی با بسیاری از سیستم های مدیریت یادگیری LMS ادغام می شود.

ادوب کپتیویت (Adobe Captivate)

مزایای اصلی نرم افزار ادوب کپتیویت Adobe Captivate به عنوان یک ابزار نوشتن سریع در آموزش الکترونیکی، طراحی ریسپانسیو با هزینه مقرون به صرفه می باشد. کتابخانه Adobe Captivate از بیش از 25،000 قالب محبوب با توسعه دهندگان دوره و طراحان آموزشی است.

چرا ادوب کپتیویت یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: کپتیویت یک ابزار نوشتن عالی برایآموزش الکترونیک است، چرا که در آن طراحان و طراحان الکترونیک می توانند پروژه ها را از طریقstoryboarding به صورت یک دوره کاملا ریسپانسیو استخراج کنند.

دوره های ایجاد شده در Captivate در طیف وسیعی از دستگاه ها ریسپانسیو هستند. بازی ها، تعاملات، طرح بندی ها، و برش های موجود در کتابخانه می تواند به تولید محتوا ی بسیار جذاب برای کلاس مجازی کمک کند.

ابزار آموزش الکترونیکی ادوب کپتیویتابزار آموزش الکترونیکی ادوب کپتیویت

گوگل داکس (Google Docs)

Google Docs یک جایگزین برای مایکروسافت آفیس به شمار می آید. مزیت اصلی آن این است که دارای مجموعه ابزارهای eLearning رایگان می باشد. صفحات گسترده، سخنرانی ها و اسلایدها در اینترنت ایجاد و ذخیره می شوند و انجام همکاری در میان تیم ها بسیار راحت است.

چرا گوگل داکس یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: گوگل داکس امکان ایجاد و ویرایش اسناد را برای اعضای تیم های مختلف فراهم می کند. با تمام فایل های ذخیره شده در ابر، اعضای تیم می توانند نسبت به آن ها بازخورد ارائه دهند و به صورت آنلاین و بلا-درنگ آن ها را ویرایش کنند.

ویستیا (Wistia)

Wistia یک پلتفرم میزبانی ویدئو فوق العاده مفید است. این پلتفرم برای سازمان ها یک پخش کننده ویدئوی قابل تنظیم که با نیازهای آن ها متناسب باشد، فراهم می کند. فیلم ها می توانند به طور ایمن به اشتراک گذاشته شوند و برای مدیریت و پیگیری آن ها آسان است.

چرا ویسیتا یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: Wistia یک ابزار کامل آموزش الکترونیک برای میزبانی محتوای آموزشی است. شما می توانید فیلم هایی برای استخدام های جدید در سازمان یا آموزش های محصول برای مشتریان خود ایجاد کنید. این نرم افزار همچنین دارای تجزیه و تحلیل عالی است، بنابراین شما خواهید فهمید که مخاطبان شما در حال تماشای فیلم های شما هستند.

کَنوا (Canva)

اگر به تازگی وارد عرصه طراحی شده اید یا به دنبال یک روش سریع برای ساخت یک اینفوگرافیک، هدر یا اسلاید هستید، کنوا ابزار eLearning کاملی برای شما محسوب می شود. کار کردن با این ابزار آسان است، و برای نیازهای طراحی شما عالی است.

چرا کنوا یک ابزار آموزشی الکترونیکی مفید است؟ Canva دارای تعداد بسیار زیادی قالب قابل تنظیم برای انواع مختلفی از انواع محتوا است که می تواند به سرعت و به راحتی به محتوای آموزش الکترونیکی شما افزوده شود. کنوا این امکان را به شما می دهد که محتوای الکترونیکی دوره خود را بصری و جذاب کنید تا بتوانید دانش آموزان خود را با تلاشی اندک جذب کنید.

گرامرلی (Grammarly)

نگران ایجاد غلط املایی و اشتباهات گرامری در محتوای آموزشی خود هستید؟ پس Grammarly برای شما عالی است! این یک ابزار است که گرامر نوشته های شما را بررسی میکند. برای زبان فارسی نیز ابزار ویراستیار همین کاربرد را دارد. ویراستیار روی مایکروسافت ورد نصب می شود و متن شما را از نظر نگارشی بررسی و اصلاح می کند.

چرا این یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: گرامر بد و املای نادرست در محتوای آموزش الکترونیکینشان دهنده غیر حرفه ای بودن شماست، بنابراین به حداقل رساندن غلط های نگارشی و اشتباهات املایی درمحتوای آموزش الکترونیکی ضروری است. Grammarly و ویراستیار تضمین می کنند که یادگیرنده شما می تواند به راحتی آموزش های خود را درک کند.

زوم (Zoom)

وقتی کلمه زوم را می شنوید احتمال زیاد فانکشنی که در ابزارهای ویدئویی وجود دارد و تصاویر را بزرگنمایی می کند به ذهنتان خطور می کند. زوم به شما توانایی برقراری ارتباط از طریق ویدئو برای جلسات، سخنرانی ها، وبینارها و موارد دیگر را می دهد. اما از آن می تواند به عنوان یک ابزار عالی ایجاد دوره اموزش الکترونیک نیز استفاده کرد.

با ضبط جلسات زوم، می توانید مطالب فوق العاده ای از دوره های آموزش را همیشه در دسترس خود داشته باشید. چرا این برنامه یک ابزار فوق العاده برای آموزشی الکترونیکی است: دانش و یادگیری ارزشمندی در جلسات تیم، جلسات محصول و سخنرانی ها رد و بدل و حتی ایجاد می شود. اگر این وقایع را از طریق زوم ضبط کنید، می توانید از آنها به عنوان محتوای درس در آموزش الکترونیکی خود استفاده کنید.

پِکسلز (Pexels)

تعداد زیادی وب سایت که انباری از عکس های رایگان هستند، وجود دارد. اما ما فکر می کنیم که پکسلز بهترین آن هاست. پکسلز تصاویری با کیفیت بالا و رایگان ارائه می دهد که همه آن ها برچسب گذاری شده اند و به راحتی قابل جست و جو هستند.

چرا این وب سایت، یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی محسوب می شود: استفاده از تصاویر در محتوای دوره ی آموزش الکترونیک شما مزایای بسیاری دارد. آنها باعث حفظ حافظه، کمک به شکستن موضوعات پیچیده می شود، همچنین محتوای بصری قطعا جذاب تر است. پکسلز یک سایت مناسب برای استفاده در هنگام اضافه کردن تصاویر به دوره های eLearning شماست.

 منبع :pafcoerp.com


بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی کنونی که شما نیاز دارید

بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی کنونی که شما نیاز دارید

 

یک فرد حرفه ای در زمینه آموزش الکترنیکی کسی است که بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی را می شناسد و از آن ها استفاده می کند. اگر می خواهید که در مورد ابزارهای تالیف و انتشار عالی برای آموزش الکترونیکیبیشتر بدانید، با مولف های خود ارتباط موثرتری برقرار کنید یا بتوانید زمان بیشتری را سازمان دهی کنید، لیست ابزارهای مفید آموزش الکترونیکی که ما به شما معرفی خواهیم کرد، مطمئناً کمک خواهد کرد.

بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی حال حاضر که می توانند دوره های شما را متحول کنند

قبول دارم که یک سامانه آموزش مجازی LMS مهمترین ابزار eLearning است که شما به آن نیاز دارید، اما بسیاری از برنامه های نرم افزاری و سیستم های آنلاین دیگر وجود دارند که طراحی شده اند تا تجربه آموزش الکترونیک شما را ساده تر کنند.

اگر می خواهید که در مورد ابزارهای تالیف و انتشار عالی برای آموزش الکترونیکی بیشتر بدانید، با مولف های خود ارتباط موثرتری برقرار کنید یا بتوانید زمان بیشتری را سازمان دهی کنید، دلیست ابزارهای مفید آموزش الکترونیکی که ما به شما معرفی خواهید کرد، مطمئناً کمک خواهد کرد. با توجه به نقشی که شما دارید، حتما در این لیست چیزی برای شما وجود دارد که بتواند در هموار کردن فعالیت های شما در زمینه آموزش مجازی به شما کمک کند.

بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی برای بهره وری بیشتر

Trello

تروللو یک ابزار مدیریت پروژه است که کار با آن آسان است و به راحتی آب خوردن شما را سازماندهی می کند. تروللو بر اساس تکنیک kanban کار می کند که از روشی برای مدیریت فرآیندهای تولید استفاده می کند که از نظر بصری واضح باشد.

حالا چرا این نرم افزار یک از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است؟ چون پروژه های آموزش الکترونیک معمولا نیاز دارند که از طیف وسیعی از افراد ورودی بگیرند. تروللو هماهنگ کردن ورودی های افراد و روشن کردن وضعیت وظایف و کارهای مختلف را ساده تر می کند.

Trello روش های بسیاری برای مدیریت پروژه ارائه می دهد، از قبیل کارت، لیست، تخته ها و رنگ بندی. اعضای تیم مربوطه می توانند به کارت اضافه شوند و تنها کسانی که در آن پروژه خاص شرکت می کنند، اطلاعیه های مربوط به آن را دریافت خواهند کرد.

آموزش الکترونیکی

گوگل درایو (Google Drive)

گوگل درایو یکی از محل های ذخیره ابری محبوب است. برای تیم هایی که از نقاط مکانی مختلف روی پروژه کار می کنند، گوگل درایو یک محل امن و مرکزی فراهم می کند که در آن همه اعضای تیم می توانند به فایل هایی که نیاز دارند دسترسی داشته باشند.

حال چرا گوگل درایو یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: بسیاری از تیم های آموزش الکترونیک دارای اعضایی هستند که از راه دور کار می کنند، در دفاتر مختلف مستقر هستند یا بیشتر مواقع در سفر هستند. برای اطمینان از اینکه اعضای تیم به آخرین نسخه یک فایل دسترسی سریع دارند، برای جلوگیری از تاخیر و اختلال احتمالی زنجیره های ایمیل گوگل درایو یک ابزار بسیار مفید است.

گوگل درایو همچنین برای ذخیره سازی بروشورها و اسناد آموزشی ایده آل است، اسنادی که ممکن است مدیران نیاز داشته باشند که از کنفرانس های الکترونیک و مشابه آن دسترسی داشته باشند.

مومنتوم (Momentum)

Momentum یک افزونه لیست کاری است که می تواند با مرورگر Google Chrome مورد استفاده قرار گیرد. قدرت اصلی این ابزار آموزش الکترونیکی این است که استفاده از آن بسیار آسان است. هنگامی که شما برای اولین بار افزونه Momentum را نصب می کنید، از شما نام، موقعیت مکانی و تمرکز روزانه شما خواسته می شود که آن ها بعدا برای شخصی سازی لیست کارهای شما مورد استفاده قرار می گیرند.

چرا مومنتوم یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: یک لیست انجام کار آنلاین ابزاری ضروری براییادگیری الکترونیکی است. سهولت استفاده Momentum باعث می شود که مورد علاقه ما باشد! سادگی آن باعث می شود که هرچه بیشتر شما کارهای خود را اضافه کرده و پیگیری کنید و بهره وری خود را افزایش دهید.

تقویم گوگل (Google Calendar)

تقویم گوگل می تواند یکی از ابزارهای یادگیری الکترونیکی محبوب و مفید برای استفاده در جلسات تیم و ادامه دادن با کارکنان، مشتریان، شرکا و غیره است. تقویم گوگل ویژگی های مفید بسیاری مانند توانایی اضافه کردن یادداشت ها، ارسال اعلان های متن و یادآوری های برنامه ها را فراهم می کند. چرا این یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: مهم است که روزهای متخصصان eLearning به طور کامل سازماندهی شوند. پس از همه، داشتن نظم و سازمان کلید طلایی برای بهره وری است!

یکی از مزایای استفاده از تقویم Google این است که قابلیت کاربرد گسترده آن است، بنابراین لازم نیست نگران سازگاری آن در دستگاه ها یا سازمان های مختلف باشید. همچنین شما می توانید رویدادهای تکراری را تنظیم کنید، جایی که جلسات آموزشی می تواند هر هفته، سالانه و غیره برنامه ریزی شود.

مورال (Mural)

پروژه های eLearning، مانند تولید محتوای الکترونیکی درس، به ورود افراد مختلفی نیاز دارد. مورال یک برنامه ایده آل برای استفاده از افراد برای سازماندهی، به اشتراک گذاری و ایجاد ایده های خود است. اساساً، Muralیک همکاری و طوفان مغزی است که تیم ها می توانند توسط آن با یکدیگر همکاری کنند. و سوای از این که کجا هستند، ایده های خود را با کسب و کارهای و دفاتر جهانی و یا کارکنان از راه دور به اشتراک بگذارند. مورال از لحاظ بصری برای پیگیری وظایف و پروژه ها و ایجاد داستان و غیره جذاب و رضایت بخش است.

چرا مورال یک ابزار عالی برای آموزش الکترونیکی است: اجازه می دهد تا اعضای تیم به صورت بصری ایده های خود را به یک پروژه آموزش الکترونیک اعمال کنند در حالی که تمام اطلاعات آن در یک مکان واحد جمع آوری می شود، این ابزار آموزش الکترونیکی برای برای کارکنان آموزش الکترونیکی که همیشه نمی توانند در دفتر باشند، یا نیاز دارند مدت زیادی در سفر باشند، ایده آل است.

از آن جایی که مورال اعضای تیم را قادر می سازد که ایده های خود را در یک محل واحد باهم به اشتراک بگذارند و از این طریق با هم همکاری کنند، از ایمیل های گیج کننده جلوگیری می کند و بهره وری را افزایش می دهد.

Just Press Record

Just Press Record یک برنامه بسیار مفید به عنوان ابزار آموزش الکترونیکی عالی است. این برنامه یک ضبط کننده صوتی تلفن همراه است که به شما امکان ضبط، رونویسی، اشتراک گذاری و سازماندهی صدا را می دهد. محتوای صوتی ضبط شده نیز می تواند از طریق iCloud بین دستگاه ها (از جمله آیواچ) همگام سازی شود.

اما چرا این اپلیکیشن یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است: ایده هایی که در ارائه سخنرانی های کنفرانس eLearning و Webinars بحث شده است، اغلب مطالب مهمی را در بر می گیرد. به جای اینکه تند تند یادداشت برداری کنید و بعد از جلسه آن ها را بخوانید، Just Press Record این کار را برای شما انجام می دهد. این علاوه بر پر بار بودن، موجب صرفه جویی در وقت شما هم می شود! اگر از یادگیری ترکیبی استفاده کنید، Just Press Record برای ضبط و به اشتراک گذاری جلسات آموزش شخصی و یا وبینارها مناسب است.

Tomato Timer

تومیتو تایمر یا زمان سنج گوجه فرنگی یک وب سایت و اپلیکیشن مختص مبارزه با تاخیر است، که در نتیجه روی مدیریت زمان تاثیر می گذارد. این زمان سنج بر اساس تکنینک Pomodoro کار می کند. این تکنیک با استفاده از یک زمان سنج برای شکستن کار به فواصل، به طور معول 25 دقیقه است که این فواصل با دقائق کوتاهی از هم جدا می شوند. این زمان سنج سهولت کاربرد دارد و شما حتی می توانید زمان سنج خود را سفارشی کنید.

چرا از نظر ما، زمان سنج گوجه ای جز بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی محسوب می شود: مراحل برنامه ریزی، پیگیری و ثبت برای این تکنیک، اساس هستند. Tomato Timer یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی برای افزایش بهره وری است. علاوه بر این، زمان یادگیری، یک زمان استراحت کوتاه و سپس مرور یک روش موثر برای مقابله با منحنی فراموشی است.

 

 منبع :pafcoerp.com

بهترین ابزارهای شبکه ای و ارتباطی آموزش الکترونیکی

بهترین ابزارهای شبکه ای آموزش الکترونیکی برای یادگیری الکترونیکی

لینکدین (LinkdIn)

لینکدین شبکه اجتماعی مخصوص حرفه ها است. لینکدین با استفاده از پروفایل های اعضا، گروه های تخصصی و جریان های خبری، توسط تعداد زیادی از کارفرمایان و متخصصان برای شبکه سازی، ارتقاء خدمات و پیدا کردن شغل استفاده می شود.

اما چرا لینکدین یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: لینکدین به عنوان یک ابزار آموزش الکترونیک، برنامه های کاربردی بسیاری دارد. در سطح ابتدایی، برای حرفه ای ها، داشتن پروفایل لینکدین یک ضرورت است تا حرفه ای بودن و شهرت آن ها را نشان دهد.

لینکدین همچنین یک پلتفرم برای همکاری با همتایان و رهبران فکری فراهم می کند که می تواند به برقراری ارتباطات در دنیای واقعی منجر شود. بسیاری از گروه های مربوط به آموزش الکترونیکی لینکدین برای به روز ماندن در رابطه با اخبار این صنعت و پرسش هایی که توسط متخصصین پاسخ داده می شوند، مفید هستند.

توئییتر (Twitter)

توییتر یک شبکه اجتماعی است که برای گفت و گو ساخته شده است. جاییست که می توانید به روز رسانی های مهم ترین و تاثیرگذارترین افرادی که در صنعت خود را دنبال کنید.

 چرا توئیتر یک ابزار آموزش الکترونیکی محسوب می شود: توئیتر نسبت به لینکدین فرصت های شبکه ای را فراهم می کند که کمتر رسمی هستند. شما می توانید رهبران تفکر eLearning را پیگیری کنید و به راحتی با آن ها ارتباط داشته باشید.

توییتر،همچنین، برای پیگیری و کمک به کنفرانس های بزرگ آموزش الکترونیک ضروری است. با دنبال کردن یک هشتگ، به همه حساب هایی که در مورد آن محتوایی گذاشته اند برای شما نمایش داده می شود.

بهترین ابزار های ارتباطی برای آموزش الکترونیکی

میل چیمپ (Mailchimp)

Mailchimp یک پلت فرم اتوماسیون بازاریابی و سرویس بازاریابی ایمیل است. استفاده از این ابزار فوق العاده اسان است. که ایجاد خبرنامه و ایمیل های کمپین را برای شما ممکن می کند، و برقراری ارتباط با یادگیرنده ها را برای شما آسان تر می کند.

چرا میل چیمپ یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: Mailchimp یکی از بهترین ابزارهایeLearning است که برای برقراری ارتباط با دانش پذیرها است. اگر شما در حال راه اندازی یک دوره جدید هستید و یا می خواهید اخبار سازمان را به اشتراک بگذارید، استفاده از میل چیمپ آسان است که این ویژگی آن را به یک گزینه عالی تبدیل می کند.

همچنین میل چیمپ برای ایجاد صفحات لندینگ، فرم های ثبت نام و تبلیغات بازاریابی عالی است. علاوه بر این، ابزار تحلیلی ساخته شده در میل چیمپ به شما در تجزیه و تحلیل داده ها کمک می کند تا در مورد اینکه چه چیزی کار می کند و چه چیزی نمی کند، درک بهتری داشته باشید.

اسلک (Slack)

اسلک به یک پدیده در محل کار تبدیل شده است. اغلب از آن به عنوان یک جایگزین برای ایمیل طولانی استفاده می شود، اسلک پیام های بلادرنگ را در سراسر تیم و ابزارها منتقل می کند. چرا اسلک یک ابزار عالی برایآموزش الکترونیکی محسوب می شود: اسلک برای ارتباط بین ورودی ها و ارتباط های بین پروژه های مختلفآموزش الکترونیک عالی است.

آموزش الکترونیکی

همچنین می توانید از اسلک برای اشتراک گذاری فایل ها و برقراری تماس های تلفنی VoIP استفاده کنید. طیف وسیعی از شکلک ها و اسلک بات های سرگرم کننده ارتباطات کاری را که ممکن است خسته کننده باشند را  سرگرم کننده می سازد.

Tiny Letter

Tiny Letter یا نامه کوچک کمک می کند که هر کسی یک خبرنامه شخصی ایجاد کند. این ابزار که توسط تیم وابسته به میل چیمپ ایجاد شده است، یک روش رایگان برای به اشتراک گذاری محتوا از طریق ایمیل است.Tiny Letter به شما اجازه می دهد که به روز رسانی ها، خلاصه ها و پیام ها را از طریق خبرنامه به یادگیرندگان ارسال کنید. این برای افرادی مناسب است که به تمام ویژگی های تجاری که میل چیمپ ارائه می دهد نیاز ندارند.

چرا Tiny Letter یک ابزار عالی eLearning است: اگر شما به یک سرویس ایمیل حرفه ای نیازی ندارید، اما می خواهید که به روزرسانی ها را با دانش پذیرها یا شبکه ها به اشتراک بگذارید، TinyLetter برای شما ایده آل است. شما می توانید یک فرم را در وب سایت خود بگذارید یا از فالوئر های توییتر خود بخواهید که در آن مشترک شوند. TinyLetter به شما راهی آسان برای ارسال بهترین مطالب الکترونیکی خودتان به صندوق های پستی مخاطبانتان را ارائه می دهد.

آموزش الکترونیکی
Tiny Letter به عنوان یک ابزار آموزش الکترونیکی

Paper.li

Paper.li یکی از ساده ترین راه های گزینش محتوا از طریق ایمیل است. این برنامه مقالات، فیلم ها و عکس ها را از توییتر، یوتیوب و RSS بر مبنای کلمات کلیدی که شما انتخاب می کنید، جمع آوری می کند و یک سندی مشابه روزنامه منتشر می کند تا آن را با جامعه خود به اشتراک بگذارید.

چرا Paper.Ii یک ابزار آموزشی الکترونیکی خوب است: Paper.li می تواند به عنوان یک ابزار الکترونیکی برای شبکه سازی و ایجاد رهبری فکری استفاده شود. شما همچنین می توانید روزنامه شخصی خود را در Facebookو LinkedIn به اشتراک بگذارید یا آن را به مخاطبین خود ایمیل کنید.

IFTTT

IFTTT مخفف "If This Then That" می باشد. این ابزار ارتباطی دستی است که باعث ارتباط بین برنامه هایی مانند Gmail، Facebook، Instagram و Reddit می شود. اگر اتفاقی در یک برنامه رخ دهد (مثلا نام شرکت شما توئیت)، یک واکنش مرتبط با آن، مثلا یک صدای هشدار به شما ارسال می شود. IFTTT این دستورات را "دستور العمل ها" می نامد.

چرا IFTTT یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی محسوب می شود: روش های زیادی وجود دارد که متخصصان eLearning می توانند از این دستورالعمل ها در کار خود استفاده کنند. به عنوان مثال، مربیان می توانند دستورالعمل هایی برای اطلاع دادن به دانش پذیران از طریق رسانه های اجتماعی ایجاد کنند که مثلا یک کلاس لغو شده یا به تعویق افتاده است. IFTTT همچنین می تواند به شما کمک کند که شبکه خود را با ارسال یک پیام تشکر خودکار به فالوئرهای جدید گسترش دهید.

 منبع :pafcoerp.com


بهترین ابزار تحقیق و جست و جوی آموزش الکترونیکی

بهترین ابزار تحقیق و جست و جوی آموزش الکترونیکی

رددیت (Reddit)

Reddit خانه شلوغ ترین انجمن ها در اینترنت است که به عنوان subreddits شناخته می شود. Subredditها تعداد قابل ملاحظه ای از موضوعات مختلف و داستان های زیادی را که در ابتدا در پلتفرم ظاهر می شود، پوشش می دهد. به همین دلیل است که reddit به عنوان "صفحه اول اینترنت" نامیده می شود.

چرا رددیت یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است؟ چون در آن چندین زیرمجموعه مربوط به آموزشeLearning وجود دارد که در آن متخصصان آموزش الکترونیک از سراسر جهان به بحث و گفتگو می پردازند. برخی از این زیرمجموعه ها عبارتند از r / training، r / instructionaldesign و r / elearning.

کوئرا (Quora)

در کوئرا، کاربران در مورد موضوعات مختلف در زمینه های وسیعی سوال می پرسند، در حالی که این سوالات توسط یک انجمن با حدود 300 میلیون کاربر ماهانه پاسخ داده می شوند. پاسخ های ارسال شده بالا و پایین می آیند، و پاسخ هایی که اتفاق نظر بیشتری روی آن هاست بالاتر قرار می گیرند.

چرا کوئرا یک ابزار عالی برای آموزش الکترونیکی محسوب می شود؟ کوئرا می تواند با سه راه اصلی در آموزش الکترونیک مورد استفاده قرار گیرد. اولین تحقیق است. اگر موضوعات مرتبط مانند سیستم های مدیریت آموزش و یادگیری را دنبال کنید، به روز رسانی های آن موضوعات و سوالات جدید آن ها را از طریق ایمیل دریافت خواهید کرد.

دومین کاربرد آن این است که اگر شما نیاز به مشاوره در مورد یک موضوع دارید، سوال خود را مطرح کنید و بدین ترتیب از جامعه می خواهید که بهترین پاسخ را به آن بدهند. و در نهایت، کوئرا را می توان برای شبکه سازی استفاده کرد. اگر شما در مورد یک موضوع تخصص دارید، ارسال پاسخ ها به شما کمک می کند شهرت خود را در میان هم صنف های خود افزایش دهید.

آموزش الکترونیکی

Scoop.it

Scoop.it یک ابزار است که توسط حرفه ای ها و سازمان ها برای پیدا کردن، گزینش و به اشتراک گذاری محتوا استفاده می شود. Scoop.it قصد دارد از طریق نرم افزار و فن آوری خود، محتوای چاپ و نشر را از لحاظ زمانی کارآمد تر و تاثیر گذارتر کند.

چرا Scoop.it یکی از بهترین ابزارهای آموزش الکترونیکی است: سازمان ها اگر می خواهند در صحنه رقابت حضور داشته باشند و از جهان تجاری فوق سریع امروز جا نمانند، باید مطالب خود را بنویسند و منتشر کنند.Scoop.it یک ابزار عالی برای آموزش الکترونیکی است زیرا به شما کمک می کند محتوای موثرتری داشته باشید.Scoop.it برای جستجو، گزینش و به اشتراک گذاری مطالب مرتبط با یادگیرندگان و همکاران مفید است. آخرین اخبار مربوط به کلمات کلیدی eLearning انتخابی با شما به اشتراک گذاشته خواهد شد.

فیدلی (Feedly)

Feedly یک ابزار رایگان است که به شما کمک می کند تا منابع و مطالب را از وبسایت های مورد علاقه، وبلاگ ها، RSS ها و کانال های YouTube مورد علاقه خود جمع آوری کنید. جریان Feedly شما یک مکان واحد را فراهم می کند که در آن می توانید اخبار مربوط به موضوعات مورد نظرتان را بخوانید و ذخیره کنید.

چرا فیدلی یک ابزار عالی برای آموزش الکترونیکی است؟ زمانی که موضوعات یا نشریات الکترونیکی مورد نظر خود را به RSS Feedly اضافه می کنید، فهرستی از اخبار دریافت خواهید کرد که هر چند ساعت یک بار به روز می شود. طرح واضح و جذاب Feedly توجه شما را به سرعت جلب می کند.

BuzzSumo

BuzzSumo پلت فرم بازاریابی محتوا یی است که برای تحقیق محتوا و انجام تجزیه و تحلیل رقیب عالی است. این ابزار با کاوش در مورد محتوایی که بر اساس موضوع یا وبسایت محبوب است، به شما کمک می کند که محتوایی را که مخاطبان شما می خواهند ارائه دهید. به طور خلاصه، BuzzSumo می تواند با بینش محتوا، شناسایی تأثیرگذار، هشدارها و تجزیه و تحلیل رقبا به شما کمک کند.

چرا این یک ابزار آموزشی الکترونیکی عالی محسوب می شود؟ BuzzSumo یک ابزار عالی برای یادگیری الکترونیکی است که با ترندها و موضوعات محبوب در صنعت ارتباط برقرار می کند. شما چه در حال نوشتنمحتوای الکترونیکی (Electronic Content) باشید، چه در حال ایجاد یک دوره آموزشی جدید باشی و یا اگر می خواهید به تجزیه و تحلیل اینکه چرا محتوای رقیبتان نتیجه خوبی داده است بپردازید، BuzzSumo به شما اطلاعات خوبی خواهد داد.

 منبع :pafcoerp.com


دلایل اهمیت نرم افزار آموزش مجازی lms (بخش دوم)

دلایل اهمیت سامانه آموزش مجازی lms (بخش دوم)

در آموزش مجازی ارتباط میان مدرس و دانش آموز از طریق کامپیوتر صورت می گیرد. در این زمینه دکتر غلامی رئیس مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه علم و صنعت می گوید: «اساس کار ما تعامل مداوم بین مدرس و دانش آموز است. در این شیوه دانش آموز دروس را به صورت off line دریافت کرده و در طول ترم هر زمانی که بخواهد با گذرواژه ای که توسط ما به وی داده می شود می تواند وارد کلاس شده و مطالب را دریافت کند و در این راه دانش آموزیی موفق خواهد شد که همانند کلاس های حضوری طی یک برنامه ریزی مرتب از این دروس استفاده کند. البته دانش آموز در طول ترم از طریق سیستم مدیریت یادگیری به نام LMS به صورت اتوماتیک کنترل شده به نحوی که ورود و خروج دانش آموز، پرسش و پاسخ بین دانش آموز و مدرس کوئیز و امتحان و... توسط سیستم مذکور اداره می شود. در آموزش مجازی و وب کنفرانس  فرد برای درس خواندن محدود نیست و این در حالی است که کلاس های رفع اشکال و کوئیز و امتحان در ساعات معینی از هفته به صورت on line برگزار می شود. این زمان محدود شده توسط دانشگاه مشخص می شود. قابل ذکر است به دلیل عدم دسترسی به پهنای باند مناسب در تمامی نقاط کشور ارتباط با دانش آموز با سرعت مناسب فراهم نمی شود، در اینجا می توان از سیستم چندرسانه ای (مولتی مدیا) نظیر CD به عنوان پشتیبانی استفاده کرد ولی هنوز در اولویت های برنامه ما نیست چرا که داشتن نظم از اصول برنامه کاری دانش آموز است، در صورت ارائه CD کنترل وی از دست ما خارج می شود.

در حال حاضر در نرم افزار یادگیری الکترونیکی LMS  یا آموزش مجازی و وب کنفرانس بهترین نحوه ارتباط بین مدرس و دانش آموز چت گفتاری در نظر گرفته شده و در صورت نیاز به نوشتن با ابزار هایی نظیر digitalizing pad مطالب به مونیتور منتقل شده و از این طریق دانش آموز مطالب را دریافت می کند.

e-learning

سطح کیفی و استانداردهای پذیرفته شده برای محتوای دروس الکترونیکی از دیگر عناصر تعیین کننده و تاثیرگذار در انتخاب خط مشی می باشند. متاسفانه یکی از عناصر مهم در آموزشهای مجازی که به درستی مورد توجه قرار نمی گیرد کیفیت محتوای دروس الکترونیکی است. محتوای دروس الکترونیکی بر خلاف دروس سنتی فقط به مجموعه اطلاعات و دانش های نهفته در یک درس اطلاق نمی شود. بلکه به نوعی شامل روش ارائه درس و برخورداری از تعامل موثر و انگیزه ساز بین فراگیر و سیستم آموزشی نیز می شود. بنابراین، محتوای دروس الکترونیکی هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی یکی از عوامل مهم در تعیین اولویت ها و انتخاب راهکارهای مورد نظر برای ساختن یک سیستم آموزشی است.

تعداد دوره های آموزشی، و تعداد دروس لازم در هر دوره آموزشی جنبه کمی محتوای آموزشی را مشخص میسازد. به بِیِان دیگر مِی توان این عامل را در کنار عامل اندازه طرح آموزشی قرار داد و آن را در تعیین اندازه های یک طرح آموزشی به عنوان یکی از اولویت های مهم در نظر گرفت. بدیهی است با توجه به بودجه و وسعت طرح، باید در مورد تعداد دروس الکترونیکی تصمیم گیری شود. اگر به این نکته توجه شود که بطور متوسط برای هر ساعت درس الکترونیکی نیاز به یک صد ساعت فعالیت تخصصی می باشد، می توان چنین نتیجه گرفت که برای وارد کردن دروس به شبکه آموزشی نیاز به یک برنامه ریزی دقیق و محتاطانه است.

برای داشتن کیفیت مورد نظر در محتوای دروس الکترونیکی، تعریف و تعیین اولویت ها بسیار دشوارتر است. شاید یکی از مشکل ترین مراحل در تعیین اولویت ها و انتخاب خط مشی تعریف چارچوب روشنی برای کیفیت یا ویژگی های دروس الکترونیکی است. استفاده از رسانه های مختلف میتواند عامل موثری در تعیین اندازه های کیفی دروس الکترونیکی باشد. یک درس الکترونیکی در ساده ترین شکل می تواند فقط با استفاده از متن های ساده و از طریق صفحات پی در پی به فراگیران ارائه شود. پرداختن به این عنوان که چنین محتوایی برای چه موضوعاتی مناسب است و تا چه اندازه می تواند در انتقال دانش و مهارتهای لازم موفق باشد خود جای بحث جداگانه ای را دارد. در اینجا می خواهیم به این مطلب اشاره کنیم که در صورت نیاز می توان از رسانه های مختلف همچون متن، صوت، تصویر، پویا نمایی و فیلم در کنار هم و به منظور انتقال دانش مورد نظر به فراگیران استفاده کرد. در این صورت با افزایش تنوع رسانه ها پیچیدگی و هزینه های مربوط به طراحی و ساخت دروس الکترونیکی افزایش می یابد.

از طرف دیگر استفاده از الگوهای مختلف آموزشی می تواند بر بعد کیفی محتوای دروس الکترونیکی اثر بگذارد. علاوه بر الگوهای آموزش تنوع روشهای تعاملی کاربر و سیستم آموزشی نیز می تواند بر کیفیت آموزشهای الکترونیکی تاثیر گذار باشد. بنابراین، ملاحظه می شود که محتوای دروس الکترونیکی یکی از مهمترین و در عین حال حساس ترین عوامل در تعیین اولویت ها و انتخاب خط مشی لازم برای آموزشهای الکترونیکی است.

اهمیت آموزش مجازی lms

ازنگاه این مقاله برای همگام شدن آموزش و پرورش کشور با روح زمانه و رویکردهای جدید تعلیم و تربیت و برای پاسخ گویی به نیاز نسل آینده وحتی نسل حاضر در امتداد دو مسیر می توان حرکت کرد و دو راه برد را مورد توجه قرار داد .

الف) نگرشی نو، باز تعریف مفاهیم

راه برد نخست، مبتنی بر تحول و بازنگری در حیطه نگرش ها در حوزه فکری کلان جامعه است. بر این پایه، مفاهیم اساسی تعلیم و تربیت باز تعریف می شوند. ضرورت باز نگری در حوزه های فکری جامعه براساس آینده ای پویا،تغییرپذیر، و غیر شخصی مدنظر قرارمی گیرد.در این مسیر، نظام آموزش وپرورش کلان نگرش به دانش آموز، معلم، محتوا و مدرسه را متأثر از تحولات زمان تغییر می دهد. دانش آموز و معلم را در فرآیند امروزی آموزش و پرورش از دیدگاهی پرسشگر، مستقل، خلاق و کثرت گرا می نگرد و می خواهد با کنار نهادن ارتباط یکسویه سنتی و فرسوده، به جریان یادگیری-یاددهی حرکت و خلاقیت بخشد. از این دیدگاه، مفاهیم با الهام از فلسفه اجتماعی، سیاسی و فرهنگی معاصر و متناسب با نیاز جامعه واقع بینانه و غیر متعصبانه، باز تعریف می شود .

فرد محوری، نخبه پروری و پرورش اسطوره ای در آموزش و پرورش امروزه جایگاهی ندارد. کار آموزش وپرورش آموزش زندگی است. ازاین رو برای طراحی نظام آموزش متناسب با نیازفردا یاحتی امروز به چیزی پیچیده تر از یک نظام کلیشه ای وفرد مدارانه احتیاج داریم. در این مسیر اصل دموکراسی و مشارکت همراه با نهادی کردن اندیشه به مثابه وظیفه یک نظام مترقی و جدید تعلیم و تربیت مورد توجه قرار می گیرد. بدیهی است نهادی کردن اندیشه مستلزم ایجاد بستر مناسب برای پذیرش و مدارا با دیدگاه ها و اندیشه ها و نگرشی کثرت گرایانه است. در این مسیر برخوردهای خشک و خشن و متعصبانه، مردود و ناموفق است . در این راهبرد، روش های آموزش و پرورش و ارزشیابی مورد تجدید نظر اساسی قرار می گیرد راه کارهای پرورشی وارزشیابی ازوضعیت تک بعدی، کمی، ناکارآمدونامنعطف به روش هایی کارآمد،کیفی و منعطف تغییر می یابد.

ب) تحول ساختاری

بر پایه راه برد دوم، ساختار آموزش و پرورش در دو بعد کمی و کیفی مورد بررسی قرارمی گیرد . در بعد کمی تشکیلات وسیع و حجیم با ساختاری تمرکزگرا، دیوان سالار و کم بازده به ساختاری غیر متمرکز و کوچک تر تبدیل میشود. نگاهداشت قدرت و تمرکز مسئولییت با تفویض آن به سطوح میانی و پایین تر تغییر شکل می دهد و در این میان واگذاری بخشی از مسئولیت ها به نهادهای مردمی مرتبط کم حجم کردن اداره ها و نهادهای دولتی از یکسو زمینه بروز خلاقیت ها را فراهم می آورد و از سوی دیگر از حجم بوروکراسی اداری کم بازده و وقت گیر می کاهد .

در بعد کیفی می توان که دستور کار اصلاح تغییر در شکل و محتواست. محتوا و برنامه های درسی نظام تک رسانه ای، مدیرت های ناکارآمد، اقتدارگرا و نا منعطف نمی تواند بستر ساز حرکت هماهنگ با کاروان جهانی دانش امروز به جلو باشد. از این دیدگاه، ایجاد تغییر در ساختار آموزش و پرورش با راه بردهای کلان نگر، تدریجی و مستمر، دقیق و کارشناسانه می تواند توسعه کیفی را محقق سازد.

اصلاح کیفی آموزش و پرورش فرآیندی نیست که با اقدامی ضربتی بتوان آن را انجام داد، بلکه به اقتضای نیازهای نشأت گرفته از تقاضای عدالت اجتماعی در جامعه هماهنگی کامل دارد. از این نظر، اصلاح کیفی آموزش و پرورش رسمی زنجیره ای از تغییرات را در دیگر شکل های آموزش به وجود خواهد آورد که به نوبه خود به الگوهای رشد ساختارهای تشکیلاتی اعم از آموزش رسمی و غیر رسمی تنوع خواهد بخشید. لازمه این امر یک اساس گسترده و همگانی در مبارزه با بیسوادی است . زدودن بیسوادی امری است ملازم با ارتقای آموزش و پرورش ابتدایی. هیچ کودکی نمی تواند با اعتماد به نفس به یادگیری بپردازد، مگر آن که از طرف والدین مورد تشویق قرار گیرد. بنابر این ممکن است، والدین بی سواد مانعی برای یادگیری باشند. آموزش خانواده به صورت مستمر، جذاب و فراگیر در زدودن کم سوادی می تواند نقش مهمی ایفا کند.

دو خصوصیت مهم در یادگیری برای تغییر کیفی آموزش و پرورش حایز اهمیت اساسی است . نخست آموزش توانایی های نوجوانان برای تدوین سؤالها و مسأله هاست. شیوه حل مسأله جایگزین ضعیفی است اگر مسأله به دانش آموز داده شود؛ زیرا نقش فعال دانش آموزان در تدوین مسأله ها فوق العاده مهم است. یادگیری مبتنی بر حل مسأله با یادگیری خود انگیزشی و یادگیری مستقل نیز رابطه نزدیک دارد . مسائلی که موضوع این گونه یادگیری هاست در زمان معاصر به وجود آمده و به چندین رشته علمی مانند مسائل جهانی جمعیت، منابع طبیعی و محیط زیست مربوط می شود. این گونه مسائل باید برای نوجوانان چالشی در فرآیند آموزش و پرورش بشمار آید و توانایی های تجزیه و تحلیل آنها را پرورش دهد و حساسیت آنها را نسبت به مسائل جهانی و ملی برانگیزد. چه اگر حسا سیت وجود داشته باشد از آن تعهد فکری و عملی و عزم معنوی برخواهد خواست. این ارزش ها مستقیما تدریس پذیر نیستند و از طریق تعامل بین معلم و متعلم و اندیشه ها به منصة ظهور می رسند. ارزش ها نه فقط به رفتار فردی مربوط میشودبلکه با مسائل عظیم معنوی دنیای معاصر نیز در ارتباطند .

خصوصیت دوم، توانایی انجام کارگروهی است. درعصرحاضر محیط های یادگیری مانند محیط های کاربالاترین اولویت را به کار گروهی می دهد، زیرا در این محیط ها ترکیب مهارت های افراد بزگتر از مجموع آنهاست. در فرایند توسعه کیفی آموزش و پرورش، محتوا و برنامه های درسی از اهمیت اساسی برخوردار است. محتوای درسی مبتنی بر مفاهیم نظری، جزوات فراوان، تعیین تکلیف شبانه و طاقت فرسا به همراه روش های تدریس تکراری، خسته کننده و معلم مدار به کاهش انگیزه دانش آموزان منجر می شود .

آزمایش و خطاهای دائمی در تغییر نظام و محتوای کتب درسی، لطمات جبران ناپذیری به آموزش و پرورش وارد می آورد. تقسیم ناعادلانه امکانات آموزشی درمدارس و مشکلات معیشتی نیزمانع ازآن می شود که دانش آموز انرژی، لبخند و نشاط لازم را از معلم دریافت کند. کمبود معلمان متخصص و آموزش دیده و آشنا با روان شناسی کودک ممکن است به تنزل کیفیت آموزشی منجر شود. ناآشنایی معلم با مراحل رشد روانی، اجتماعی، حرکتی و مسائل هیجانی-رفتاری کودکان لطمات فراوانی به کودکان وارد می آورد. از این رو، لازم است در گزینش معلمان به تخصص، دانش و نیز وضعیت ظاهری و آراستگی ظاهری این قشر که ساعاتی در روز را در ارتباط نزدیک و مستقیم با کودکان و نوجوانان هستند توجه بیشتری شود . از سوی دیگر، اقدام به برگزاری دوره های مستمر ضمن خدمت با هدف باز آموزی برای تطبیق با وظایف جدید و ارئه اطلاعات به روز از جمله کارهایی است که آموزش و پرورش می تواند به انجام آن مبادرت ورزد.

تبدیل فرایند یاددادن به یادگرفتن و استفاده از روشهای فراشناختی در آموزش از خط مشی های نو در توسعه کیفی آموزش و پرورش است. گذر از یاد دادن به یادگیری و آموزش راه بردهای مناسب برای خود یادگیری از رویکردهای جدید تعلیم و تربیت در جهان است که فراگیرنده را در فرایند یادگیری فعال می کند و این روش با معلمان آموزش دیده و محتوای درسی که دانش آموز را به تفکر وامی دارد همساز است، نه با محتوایی که مبتنی بر حفظ طوطی وار با کم ترین تفکر و تأمل است.

از دیگر محورهای عمده در فرایند توسعه آموزش و پرورش، مدیریت های کارآمد و متخصص است. سپردن امر آموزش و پرورش به دست غیر متخصصان کم تجربه و غیر موجه، کارایی و سلامت نظام تعلیم و تربیت را به مخاطره می اندازد. انتصاب های نابجا و رابطه مدار، ضربات اساسی به ساختار آموزش و پرورش وارد می کند. در نظریه های مدیریت نو در جایگاه یکی از عناصر ساختاری نظام به نوبه خود بر سایر عناصر نظام تأثیر می گذارد و نقشی تعیین کننده دارد .

طبق مکتب اصالت ساخت هرگاه یکی از عناصر ساخت تغییر کند بقیه عناصر ساخت به تبع آن تغییر می کند و الگو به تغییرات احتمالی واکنش نشان می دهد. از این رو، به منظور حرکت مؤثردر جهت توسعه و محقق ساختن اصلاحات اساسی در آموزش و پرورش، باید مدیران متخصص و عمل گرا بر اساس ضابطه و شایستگی انتخاب شوند و در رأس امور قرار گیرند و بر این باور تأکید شود که مدیریت و هدایت صحیح و عالمانه همراه با جلب مشارکت و تلاش همگانی کلید توسعه آموزش و پرورش است و توسعه آموزش و پرورش به نوبه خود زیر بنای توسعه همه جانبه کشور است .

خلاصه سخن این که برای آماده کردن نسل حاضر برای زندگی در آینده، آموزش و پرورش باید با شناخت روح زمانه و نیازهای نشأت گرفته از آن، پاسخگوی تقاضاهای مبتنی بر شرایط جدید باشد و خود را با آن منطق کند. با انباشت مسائل جهانی و ملی و دائماً پویا و تغییر پذیر، آموزش و پرورش ناگزیر است با تدوین راه بردهای منطقی و واقع بینانه خود را با حرکت نسل امروز هماهنگ کند و با مسائل حل نشده و اضطرابها و بحران های ناشی از آن همچون هویت، اشتغال و کنکور روبه رو شود. از این رو اقدام به انجام دادن اصلاحات اساسی در آموزش و پورش بنا به تجربه سایرممالک، زیر بنای توسعه در کشور ضرورت دارد .

از نگاه این مقاله توسعه را می توان در دو بعد نگرشی و ساختاری مورد مورد توجه قرار داد. راه برد نخست بر تحول و باز نگری در حیطه نگرش ها در حوزه فکری کلان جامعه تکیه می کند و به باز تعریف مفاهیم اساسی تعلیم و تربیت می پردازد . پذیرش اندیشه ها و تفاوت ها، مدارا و انعطاف اساس این راه برد است . راه برد دوم تغییر در ساختارهای آموزشی و تربیتی را مد نظر قرار می دهد و بر توسعه کمی و کیفی با تأکید بر تحول در ساختارهای مدیریتی به سوی مدیریت های متخصص و عمل گرا تأکید می ورزد .

e-learning

موضوع اصلی فرایند یاددهی – یادگیری در دنیای امروز پرداختن به آموزش مهارتهای زندگی وهمگامی با توسعه ی دانش علمی – فناوری است. در فرایند جدید، دانش آموزان بر اساس علایق و تمایلات شخصی با راهنمایی معلم و استفاده از فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی به گونه ای آزاد برخورد می کنند. از سوی دیگر فرایند یاددهی – یادگیری، محدود و محصور به چهار دیواری مدرسه نمی شود و در بیرون از مدرسه هم، آموزشهای ضمن کار و غیر رسمی جایگاه مهمی پیدا کرده است. در این کشورهای، مدارس مجازی شکل گرفته اند و مشکل بعد زمان و مکان در امر آموزش به گونه ای چشمگیر از بین رفته است. بدون شک در آینده ای نزدیک، شاهد نقش مؤثر این گونه مدارس در آموزش های رسمی خواهیم بود. برای تأسیس مدارس مجازی نیاز به ساختار ( شبکه، نرم افزار، سخت افزار) فضای واقعی آموزش (اما بسیار محدود)، نیروی انسانی متخصص و محتوای دیجیتالی است. در این مدارس نمی توان و نباید بطور کامل از فضای واقعی آموزش صرف نظر کرد. با این وصف تعامل بین شاگردان و معلم و نیز تعامل شاگردان با یکدیگر در یک مدرسه مجازی که عمدتاً به کمک بحث مربوط بهتولید محتوای دیجیتالی صورت می گیرد بطور بنیادین با محتوایی که همگان با آن آشنایی دارند( کتاب، جزوه درسی و...) متفاوت است. در راه گسترش این آموزشها، نیاز به نیروی انسانی ماهر و متخصص، تأمین هزینه ها و زمان کافی از مهمترین عوامل محسوب می شود.

مدرسه های سنتی ناگزیر به سازگاری با سیر تحولات وتغییرات جدید هستند. در محیط جدید، نقش مربیان و اساتید عوض خواهد شد. آنها بیشتر نقش تسهیل گر و مربی یا طراحان آموزشی را ایفا خواهند کرد. پس تغییر یا طراحی و راه اندازی سیستم های مدیریت آموزشی متناسب، الزامی است. نظامهای آموزش از راه دور LMS، ابزاری برای آموزش مداوم تلقی می شوند و این آموزشها می تواند شامل معلمان و دانش آموزیان در هر سن، مکان جغرافیایی، موقعیت و وضعیت اجتماعی و سیاسی و با هر گونه آموزشی باشد. با وجودی که فناوریهای جدید موجب استقلال و انعطاف بیشتر امور آموزشی می شود، اما جهت بکارگیری این امکانات، باید ساختار سازمانی موسسات عالی نیز متحول شود. همچنین جهت استفاده از هر سیستم فناوری نوین در امور آموزشی، لازم است شرایطی چون ایجاد زیرساختهای قوی فناوری، تدوین استانداردهای آموزشی لازم برای ارزیابی آموزشگران و دانش آموزیان، فرهنگ سازی مناسب و تغییر نگرش سنتی جامعه در امر آموزش، سرمایه گذاری و مشارکت دولت و بخش خصوصی در این زمینه فراهم شود. با توجه به اقدامات صورت گرفته در این زمینه و علاقه مندی مسئولان مدارس و حتی مدیران ادارات و سازمانهای غیر آموزشی به بهره برداری از روشهای آموزش مجازی و همچنین تغییر و گسترش دسترسی به فناوریهای آموزشی، پیش بینی می شود طی ده سال آینده اکثر واحدهای مدرسهی در ایران، به جذب و آموزش دانش آموز به صورت الکترونیک و بهره برداری از آموزشهای مجازی در سطحی بسیار گسترده، اقدام کنند.

 

منبع : pafcoerp.com